دانشگاه ها باید در حل مشکلات جامعه نقش داشته باشند

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز با تاکید بر ضرورت تقویت نقش دانشگاه‌ها در حل مسائل کشور گفت: بخشی از مشکلات و ناترازی‌های موجود در حوزه‌های آب، برق، اقتصاد، فرهنگ، محیط زیست و مسائل اجتماعی ناشی از آن است که برنامه‌ریزی‌های توسعه‌ای کشور به اندازه کافی با رویکرد علمی و پژوهش‌محور همراه نبوده است.

دکتر علی حسین حسین زاده روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با اشاره به دستاوردهای کشور پس از پیروزی انقلاب اسلامی اظهار کرد: پس از انقلاب تلاش‌های بسیاری در حوزه‌های مختلف انجام شده و دستاوردهای این اقدامات برای مردم ملموس بوده است؛ بخشی از مشکلات کشور نیز در نتیجه همین اقدامات برطرف شده و این تلاش‌ها آغاز مسیر توسعه کشور بوده است.

وی افزود: با این حال، هنگامی که این مسیر مورد بررسی و ارزیابی قرار می‌گیرد، مشاهده می‌شود که در کنار اقدامات و دستاوردهای مثبت، مشکلات فراوانی نیز باقی مانده یا در برخی موارد به وجود آمده است و مسیر طی‌شده با الزامات توسعه پایدار و توسعه انسانی فاصله‌هایی دارد.

حسین زاده ادامه داد: یکی از دلایل مهم این وضعیت، آن است که مسیر توسعه کشور به اندازه کافی با علم، پژوهش و برنامه‌ریزی دانش‌محور عجین نبوده است؛ در حالی که در بسیاری از کشورهای جهان نیز مسائل مشابهی وجود داشته، اما استفاده از ظرفیت علم و پژوهش در سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی می‌تواند به کاهش این مشکلات کمک کند.

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به ناترازی‌های موجود در کشور گفت: مشکلات موجود در حوزه آب، برق، اقتصاد، مسائل اجتماعی و دیگر حوزه‌هایی که مستقیما با رفاه و توسعه کشور ارتباط دارند نشان می‌دهد که برنامه‌ریزی‌های توسعه‌ای باید بیش از گذشته بر پایه دانش و مطالعات علمی انجام شود.

وی اظهار کرد: بخشی از مشکلات ساختاری امروز کشور در حوزه‌های فنی و اجتماعی، پیامد رویکردهایی است که در آنها ارتباط میان علم، پژوهش و تصمیم‌گیری به اندازه کافی مورد توجه قرار نگرفته است.

دانشگاه باید در تصمیم‌سازی و برنامه‌ریزی نقش داشته باشد

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز با تاکید بر اهمیت جایگاه دانشگاه‌ها در حل مسائل کشور گفت: در سراسر دنیا نقش علم، دانش و دانشگاه در توسعه و حل مشکلات، موضوعی روشن و پذیرفته‌شده است، اما باید بررسی شود که چرا این ظرفیت در کشور ما به اندازه کافی با مسیرهای تصمیم‌گیری، برنامه‌ریزی و توسعه پیوند نخورده است.

وی افزود: در شرایط کنونی و با توجه به ناترازی‌ها و مشکلات موجود، می‌توان مسائل کشور را در حوزه‌های مختلف اولویت‌بندی کرد؛ بخشی از مشکلات اقتصادی ناشی از فشارها و دشمنی‌های خارجی است، اما بخش دیگری نیز به ضعف در برنامه‌ریزی و استفاده ناکافی از رویکردهای علمی بازمی‌گردد.

حسین زاده ادامه داد: این مسئله تنها به حوزه اقتصاد محدود نمی‌شود و در حوزه فرهنگ و مسائل اجتماعی نیز شاهد آسیب‌هایی هستیم که بخشی از آنها می‌تواند ناشی از نبود نگاه علمی و پژوهش‌محور به مسائل باشد.

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز تاکید کرد: نگاه علمی از دانشگاه شکل می‌گیرد و به همین دلیل مسئولیت دانشگاه‌ها در شرایط کنونی سنگین‌تر از گذشته است و دانشگاه باید برای کمک به حل معضلات و مشکلات جامعه وارد میدان شود.

وی گفت: نگاه دولت چهاردهم نیز بر استفاده بیشتر از ظرفیت دانشگاه‌ها برای ایفای مسئولیت اجتماعی و کمک به حل مسائل کشور استوار است و دانشگاه باید بتواند در این زمینه نقش خود را به‌درستی ایفا کند.

علم باید در حل مسائل جامعه اثرگذار باشد

حسین زاده با بیان اینکه علم و دانش صرفا یک موضوع نظری یا تفننی نیست اظهار کرد: علم و دانش یکی از معیارهای درخشندگی و پیشرفت یک ملت و جامعه است و دانشگاه علاوه بر افزایش دانش موجود بشری، باید در حل مسائل و مشکلات جامعه نیز اثرگذار باشد.

وی اضافه کرد: یکی از مهم‌ترین ابعاد این موضوع، مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌هاست و دانشگاه باید در تصمیم‌سازی، تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی‌های کشور نقش داشته باشد تا بتوان از ظرفیت علمی برای ارائه راهکار و کاهش مشکلات استفاده کرد.

حسین زاده هشدار داد: اگر پیوند میان علم و برنامه‌ریزی در کشور شکل نگیرد، مشکلات نه‌تنها برطرف نخواهند شد، بلکه ممکن است به مرحله‌ای برسند که حل آنها در آینده بسیار دشوارتر و پرهزینه‌تر باشد.

تجربه دفاع؛ نمونه‌ای از پیوند علم و توان ملی

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به تجربه جنگ و دفاع از کشور گفت: در حوزه دفاعی مشاهده کردیم آنچه توانست دشمن را به عقب‌نشینی وادار کند، ترکیبی از توان نظامی، ایثار و حضور مردم و همچنین دستاوردهای علمی و فناوری بود.

وی افزود: در این حوزه، تجمیع علم و دانش و دستیابی به ابزارها و فناوری‌هایی که با دستاوردهای روز دنیا همترازی داشت، زمینه ایجاد توان دفاعی موثر و دفاع جانانه از کشور را فراهم کرد.

حسین زاده تاکید کرد: همین الگو باید در سایر حوزه‌ها نیز گسترش پیدا کند و پیوند میان علم، دانش و برنامه‌ریزی در حوزه‌هایی مانند اقتصاد، آب، انرژی، محیط زیست و مسائل اجتماعی نیز تقویت شود.

ضرورت تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به طرح موضوع ارتباط دانشگاه و صنعت در سال‌های گذشته گفت: سال‌هاست درباره ضرورت ارتباط دانشگاه و صنعت صحبت می‌شود، اما با وجود تلاش‌های انجام‌شده، هنوز این ارتباط در برخی حوزه‌ها به سطح مطلوب نرسیده است.

وی افزود: تداوم فاصله میان دانشگاه و بخش‌های اجرایی و صنعتی، می‌تواند زمینه‌ساز بروز و تشدید مشکلاتی برای کشور شود و لازم است ظرفیت دانشگاه‌ها بیش از گذشته در اختیار حل مسائل واقعی قرار گیرد.

حسین زاده همچنین با اشاره به مشکلات محیط زیستی کشور اظهار کرد: چالش‌های محیط زیستی در برخی مناطق به مرحله بحران رسیده است؛ بنابراین حل این مسائل نیازمند نگاه علمی، پژوهش‌های کاربردی و استفاده از ظرفیت دانشگاه‌هاست.

رییس دانشگاه شهید چمران اهواز تاکید کرد: دانشگاه‌ها باید با ایفای مسئولیت اجتماعی خود و حضور موثر در فرآیند تصمیم‌سازی و برنامه‌ریزی، سهم بیشتری در حل مشکلات کشور داشته باشند و پیوند علم و مدیریت اجرایی را به یک ضرورت عملی تبدیل کنند.

به گزارش ایرنا، دانشگاه‌ها به‌عنوان یکی از مهم‌ترین مراکز تولید علم و دانش، ظرفیت قابل‌توجهی برای ارائه راهکارهای علمی و عملیاتی در حل مسائل و چالش‌های کشور دارند؛ با این حال، فاصله میان ظرفیت‌های علمی دانشگاه‌ها و فرآیند تصمیم‌گیری و اجرا همچنان یکی از چالش‌های مهم در مسیر توسعه کشور به‌شمار می‌رود.